Beschrijving
N.a.v. Humo een klein stoer beeld starten we een kringgesprek. Hierna vertelt Mirjan kort over zichzelf als kunstenaar, zodat de leerlingen een beeld krijgen van wat een kunstenaar kan maken.
Hierna maken we de overstap naar speksteen. ‘Stoere hanger en je eigen knuffelsteen’ is een workshop waarin de jongste kinderen van het basisonderwijs kennismaken met speksteen. De kinderen kiezen zelf 2 verschillende speksteentjes uit. Eén iets groter steentje zonder gaatje en een kleiner steentje met een gaatje waar ze de stoere hanger van gaan maken. Dit steentje kunnen we aan een hangertje maken zodat ze het gevoel krijgen een tastbaar resultaat te hebben. En hun eigen knuffelsteentje bij zich kunnen dragen. Het ondervinden, beleven en voelen staan hierbij centraal. Ik heb een voorbeeldje van een hangertje bij me.
Ze gaan werken met een rasp speciaal voor kinderen. Hiermee gaan ze hun eigen interpretatie aan de steentjes weergeven. Na het raspen gaan de kinderen schuren met vierkante schuurpapiertjes (2 verschillende gradaties). Langzamerhand voelen ze de steentjes steeds gladder worden. Hierna worden de steentjes gewassen, even laten drogen en hierna door mij in de bijenwas gezet. Als laatste worden de lederveters door gaatjes van de steentje gehaald en zijn de steentjes klaar.





